劉東影委員建議：
我省在中華優秀傳統文化的教育、推廣、普及與學術研究上都取得了一定成績，但是目前各高校傳統文化類課程的教育尚不成系統，發揮的作用比較有限。
建議完善傳統文化課程的頂層設計，將傳統文化課程納入高校通識教育的必修課程，進行統籌設計。把中華優秀傳統文化納入在崗教師繼續教育的公共培訓課程，提升教師整體的傳統文化素養。建設一批省級傳統文化課程示范性實踐基地，開掘傳統文化體驗式教學，培養學生對中華優秀傳統文化的認同感。
本報記者 楊桂華整理
劉東影委員建議：
我省在中華優秀傳統文化的教育、推廣、普及與學術研究上都取得了一定成績，但是目前各高校傳統文化類課程的教育尚不成系統，發揮的作用比較有限。
建議完善傳統文化課程的頂層設計，將傳統文化課程納入高校通識教育的必修課程，進行統籌設計。把中華優秀傳統文化納入在崗教師繼續教育的公共培訓課程，提升教師整體的傳統文化素養。建設一批省級傳統文化課程示范性實踐基地，開掘傳統文化體驗式教學，培養學生對中華優秀傳統文化的認同感。
本報記者 楊桂華整理